Quand tout change… en choisissant de faire moins

Suite à ma newsletter n°5 : « Laisser votre enfant faire par lui-même : pourquoi est-ce si difficile ? », j’ai reçu un témoignage qui m’a profondément touchée.

Il vient d’un papa dont le fils, Maxime, est adulte et autiste sévère.

Avec son accord, je le partage ici, car il illustre parfaitement ce dont je vous parlais.

Témoignage

Hello Caroline,

Merci pour cette lettre.

J'ai pris mon fils 4 jours la semaine dernière, ce sont les plus beaux jours que j'ai passés avec lui.

Pourquoi ?

Justement parce que je l'ai laissé faire le maximum de choses. Chaque petite tâche de la journée (ouvrir les volets, remettre les coussins sur le canapé, faire le café avec la Nespresso, etc.) était l'occasion d'un apprentissage, seul ou à deux.

Tout cela dans une ambiance calme, je parlais très doucement (je chuchotais presque), pas de musique (que j'avais tendance à mettre avant), peu de mots.

J'ai aussi appris à sentir (et à respecter) les moments où Maxime avait besoin de moments pour souffler.

Exemple : nous allons au lac, nous faisons une promenade et nous revenons à la voiture, en vue de déposer nos sacs et d'aller faire du pédalo (activité que Maxime adore). J'avais vu, vers la fin de la promenade, que Maxime commençait à montrer des signes de tension, des vocalises.

Une fois arrivés à la voiture, je dis "pédalo" et il me dit "non", me montrant qu'il voulait aller dans la voiture.

Autrefois j'aurais peut-être insisté, en me disant que le pédalo allait justement lui permettre de se défouler. Cette fois, j'ai choisi de respecter son besoin d'aller dans la voiture.

Je l'y ai laissé 30 minutes, avec un magazine dans lequel il aime souffler. J'ai expliqué que Maxime en avait besoin et son frère, moi et mon amie sommes restés sur le bord du parking à discuter, en attendant qu'il recharge ses batteries.

Le reste de l'après-midi a été super et Maxime s'est éclaté à faire du pédalo.

Tout cela m'a demandé que je sois 100% présent avec lui, que je me mette en permanence à sa place, comme tu dis, de manière presque méditative.

Conclusion

Ce témoignage montre à quel point nos choix — parfois minuscules — peuvent transformer nos moments avec nos enfants, qu’ils soient petits ou adultes.

Laisser faire, respecter le rythme, être présent… Ce n’est pas « en faire moins », c’est « être plus » avec eux.

À très bientôt, et si cela vous intéresse,

il reste encore quelques places pour la formation qui commence en septembre, n’hésitez pas à vous inscrire !